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2016年10月学前儿童数学教育

卷面总分：分试卷年份：2016年是否有答案：有

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试题序号

A、知识及生活经验相关
B、知识及教育训练相关
C、生活经验及教育训练相关
D、知识及思维发展水平相关

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数学教育目标中除重视儿童智力发展、思维的培养，而且应重视儿童良好个性等的（）

A、整体发展
B、优先发展
C、顺序发展
D、有效发展

幼儿学习的目的是（）

A、获得一定的科学知识
B、为进入小学进一步学习做准备
C、掌握一定的学习方法
D、进行一定的科学探索

儿童数概念的形成和建立，有赖于对（）

A、一一对应关系的理解
B、等量关系的理解
C、包含关系的理解
D、序列化关系的理解

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幼儿学习的目的是（）

儿童数概念的形成和建立，有赖于对（）

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幼儿学习的目的是（ ）

儿童数概念的形成和建立，有赖于对（ ）

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儿童数概念的形成和建立，有赖于对（）